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Emilie un peu ici un peu là bas » lexique

Emilie un peu ici un peu là bas

3/18/2007

à Pâques

Classé dans: — milop @ 3:24 pm

on mange des cocognes !
Ce sont les petits oeufs en chocolat.

3/7/2007

Expressions

Classé dans: — milop @ 6:15 pm

il drache : il pleut (fort). Une des premières expressions qu’on apprend.

ça brasse : il y a beaucoup de vent. Souvent accompagnée de la précédente. Exemple : “Brouuu, il drache ! Et ça brasse en plus !”

passer entre la pluie : passer en coup de vent

ça va : d’accord Peut se dire pour une question comme pour une affirmation. Peut se dire tout le temps.

à tantôt : à bientôt/ à tout à l’heure Plus couramment “tantôt” avant de se quitter ou de racrocher le téléphone, ou de clore un e-mail.

je te sonne : je te téléphone Eh oui, il y a confusion avec l’appel en absence !

le GSM : le portable Il s’agit du téléphone portable ! Plus d’erreur avec l’ordinateur ! Un mot très pratique qu’on ferait bien d’adopter.

la tévé : la télé Ca s’écrit T.V. bien sùr, mais ici, on ne dit jamais la télé !

l’unif : la fac Cela n’a bien sùr pas exactement le même sens, mais l’utilisation est la même.

je kote : je ne vis pas chez mes parents Le kot est un logement pour étudiant : chambre en collocation ou studio. Le verbe en est dérivé.

dis-moi quoi : dis-moi ce qu’il en est/ sag mir Bescheid (c’est plus clair)

et quoi : à placer au début des questions fermées. Exemple : “Et quoi, tu kotes loin de l’unif ?”

déjeuner : petit déjeuner

dîner : déjeuner

souper : dîner/ souper

à l’école

Classé dans: — milop @ 5:56 pm

Voici une nouvelle rubrique Lexique !
Depuis que je suis en stage en intégration scolaire, j’ai appris un tas de mots ! Ici, je fais attention à adopter les expressions belges pour être bien comprise des enfants.

la malette : le cartable

la latte : la règle

le plumier : la trousse On utilise les trousses que ma maîtresse de CP-CE1 avait en horreur, là où il faut ranger chaque ustensile à sa place dans un élastique attitré.

le marqueur : le feutre

le journal de classe : le cahier de texte/ l’agenda En fait, c’est au format agenda, et il y a une page par jour. Par contre, les jours ne sont pas prédéfinis, et on remplis soi-même la date. Sur chaque page, il y a une ligne pour la date, puis une partie leçons, une partie devoirs, et une partie note. C’est en même temps un carnet de correspondance.

le crayon ordinaire/ le crayon gris : le crayon de papier/ le crayon gris

on retourne : on rentre à la maison

les congés : les vacances

la farde : le classeur On utilise beaucoup des classeurs tout fins en plastique souple, avec juste une barre métalique au milieu mais je ne sais pas comment on appelle ça. En tout cas c’est très pratique, c’est bien plus léger !

la petite/ la petite journée : le mercredi Car on y a école seulement le matin. Exemple : Demain, c’est la petite journée, alors on retourne à midi quart !

la tartine : le sandwish, fait-maison, entre deux tranches de pain. A midi, on a le choix entre ses tartines et un dîner chaud.

la boîte à tartine : en un morceau pour les enfants et avec un décor, en deux pour les plus grands (voir article sur ma boîte à tartine Winnie l’ourson)

la collation : le gouter Il peut être rangé dans une boîte à collation, miniature de la boîte à tartine.

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